|
Mètriques
de qualitat de suport al professorat (Input sociològic → Output
pedagògic)
|
|
PROCÉS DE CONFIGURACIÓ COGNITIVA
|
|
GRADIENTS
|
VARIABLES
|
IMPACTES DE TRANSVERSALITAT
|
|
1 CONEIXEMENT:
Contacte cognitiu i Consciència: Vinculable a
matèria.
|
 
|
PROCÉS MENTAL
|
E0-Canvis de pensament
|
COMUNICACIÓ
Veure
més
|
|
PENSAMENT
-RAONAMENT
|
E4-Abast cultural
|
CULTURITZACIÓ SOCIOPOLÍTICA
Veure
més
|
|
|
|
2 CONCEPTE:
Ideació d’una realitat (opinió o creença).
|

|
OBJECTIVITAT
|
E8-Nous conceptes
|
CULTURITZACIÓ SOCIOECONÒMICA
Veure
més
|
|
|
|
3 POSICIONAMENT:
Acceptació, rebuig o desestimació.
|

|
IMPLICACIÓ
|
E1-Valoracions i formulació crítica
|
CULTURITZACIÓ SOCIOCULTURAL
Veure més
|
|
|
|
4 INTERPRETACCIÓ CONNOTATIVA:
Formació dels desitjos.
|

|
COMUNICACIÓ
INTRAPERSONAL
AUTO-ANÀLISI
|
E2- Assumpció de responsabilitat
|
PROFESSIONALITZACIÓ
Veure
més
|
|
|
|
5 INTERPRETACCIÓ DENOTATIVA:
Pressió psicosocial.
|

|
COMUNICACIÓ
INTERPERSONAL
|
E6-Percepció d’entorn psicosocial
|
CULTURITZACIÓ SOCIOCULTURAL
Veure
més
|
|
|
|
6 IMAGINACIÓ:
Plantejaments alternatius.
|

|
INNOVACIÓ
|
E3- Predicció
|
COMUNICACIÓ
Veure més
|
|
|
|
7
DECISIONS:
Criteris,
pesos i matriu de presa de decisions.
|

|
AUTONOMIA
|
E5-Presa de decisions
|
COMUNICACIÓ
Veure més
|
|
|
|
8
ACTUACIONS:
Activació de la vivència.
|

|
INICIATIVA
|
E7-Establiment de relacions
|
COMUNICACIÓ
Veure més
|