|
Mètriques de qualitat de suport al professorat (Input
sociològic → Output pedagògic) |
||||
|
Fase 7 DEL PROCÉS
DE CONFIGURACIÓ COGNITIVA |
|
GRADIENT |
VARIABLES |
IMPACTES DE TRANSVERSALITAT |
|
7 DECISIONS: Criteris, pesos i matriu de presa de decisions. |
|
AUTONOMÍA |
E5-Presa de decisions |
PROFESSIONALITZACIÓ |
|
Objectiu general de la recerca: Identificar i
localitzar les necessitats de transversalitat en el procés de configuració
cognitiva de l’alumnat de la Facultat de Formació del Professorat de la UB
(mostra estratègica de la Fundació WAE) per a facilitar informació socio-acadèmica clau al professorat de la Facultat en el
marc de l’EEES. Objectiu específic Bloc 7-E5 Decisions: Fase 7 del procés de configuració cognitiva centrada en l’establiment
de la matriu de decisions que contribueixi a la consecució de l’autonomia
personal. Síntesi de resultats significatius: L’alumnat de la
Facultat de Formació del Professorat que ha contestat al qüestionari de la
Fundació WAE, ha manifestat una incidència en la seva presa de decisions a
partir de la competència de professionalització.
Tot i que no es tracta d’un percentatge molt elevat (el 36%) és rellevant
tenint en compte l’etapa evolutiva en la que es troba el col·lectiu
enquestat. També cal fer esment del 23% que reconeixen en la competència de
culturització socioeconòmica un punt de partida per a la seva presa de
decisions.
|
||||
|
|
||||
